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lunedì 28 giugno 2021

CODING CON ALICE : IL PROGETTO








Condivido il video-relazione finale del progetto coding "Inseguendo Bianconiglio" realizzato dai bambini e da noi  insegnanti della scuola dell'infanzia dell' I.C. Pietrocola Mazzini di Minervino Murge.

Troverete delle applicazioni pratiche del coding con codyfeet, dell'utilizzo delle tessere per realizzare operazioni condizionali, cicli  e tanto altro.










Potete scaricare la versione pdf della relazione cliccando QUI


mercoledì 14 aprile 2021

CODING CON ALICE: Introduciamo le tessere di codyfeet

 


Entriamo nel vivo del nostro percorso con codyfeet: partiamo riunendoci nel circle time e leggiamo  oppure vediamo la prima parte della storia di Alice nel Paese delle Meraviglie (Nella Conigliera).

Discutiamo con i bambini sulla curiosità di Alice e sul suo seguire Bianconiglio e introduciamo le tessere di codyfeet con le quali realizzeremo dei giochi e dei percorsi.

In questa fase abbiamo utilizzato le tessere codyfeet in formato A3 e nelle tessere free abbiamo inserito i primi due personaggi incontrati, Alice e Bianconiglio.

I primi percorsi vedranno i bambini come esecutori e il percorso verrà realizzato dall'insegnante, per poter prendere confidenza con la tecnica di coding unplugged e con le istruzioni da eseguire.



 Importantissimo è far "leggere" al bambino ad alta voce ogni singola istruzione.

Per le basi concettuali di codyfeet vi rimando a questo link coding con codyfeet




giovedì 21 gennaio 2021

Progetto coding: Inseguendo Bianconiglio con Codyfeet



Come vi ho già esposto nel post precedente, il progetto si avvarrà della metodologia unplugged Codyfeet ma prima ripetiamo velocemente i concetti di programma, programmazione ed algoritmo.