GHIRLANDA DI HALLOWEEN

Una graziosa ghirlanda per halloween da appendere alla porta di casa o dell'aula! Stampate i modelli e riportateli con la carta copiativa sui cartoncini colorati giallo, arancione, bianco,marrone, rosso e nero.
Per la scritta Happy Halloween ritagliate un cartoncino di 21,5cm di larghezza e di 10cm di lunghezza e riportate le lettere che la compongono. Coloratele con i pastelli o con i pennarelli. Con un cordino legate la ghirlanda alla scritta  e create un cappietto sul cappello dell'orsetto per poterla appendere... Buon lavoro!

 

 

LUCINE SPAVENTOSE

Ecco delle simpatiche lucine per decorare l'aula e la casa il giorno della festa di Halloween!

OCCORRENTE:

• Fogli di acetato
• colori per vetro rosso, giallo, arancione, viola, verde, azzurro e bianco
• pennelli
• pennarello indelebile per Cd
• filo di ferro sottile
• colla a caldo
• una catena di minilucciole da 10
• punteruolo

PROCEDIMENTO:

1. Stampate lo schema delle coprilampadine.
2. Con il pennarello tracciate lo schema poggiandovi sopra il foglio di acetato
3. Dipingete con i colori per vetro i fantasmini di bianco e lo sfondo di rosso, viola, verde e azzurro
4. Lasciate asciugare completamente
5. Ritagliate i motivi e chiudeteli a cono con la colla a caldo.
6. Con il punteruolo praticate un foro nel retro vicino al buchetto in cui infilerete le lucine
7. Passate dal foro con il fil di ferro e legatelo intorno al filo delle luci,tagliate la parte in eccesso.

Grappolo

Ecco lo schema per riprodurre Grappolo! Questo pupazzo a bastoncino può essere usato anche come decorazione!

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SECONDA TAPPA: GRAPPOLO

Nella seconda tappa di questo percorso didattico faremo conoscere da vicino ai bambini la frutta autunnale.

1.  Riuniamo, quindi la sezione intorno ad un grande tavolo e presentiamo il sacco di Autunnina contenente alcuni tipi di frutta stagionale: uva, noci, mele, pere, castagne, ecc.
2.  Leggiamo il messaggio di Autunnina e giochiamo con la frutta facendo attivare i bambini con l'esplorazione sensoriale: il profumo di quei frutti, il loro colore, le impressioni al tatto e per finire il loro gusto.
3. Introduciamo il tema dell'uva presentando il personaggio e leggendo la storia inviata da foglia Autunnina
4. Alla fine dell'attività invitiamo i piccoli esploratori a disegnare su fogli A4 i momenti preferiti della storia e ne facciamo partire una conversazione guidata
5. Concludiamo con le schede didattiche.

COME COSTRUIRE GRAPPOLO

Per approfondire l'unità didattica ecco il link alla FRUTTA DELL'AUTUNNO

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CARTELLONE ACCOGLIENZA

Ecco il cartellone dell'accoglienza preparato con i bambini! Le stelle marine sono i bambini di tre anni, le meduse quelli di quattro e i pesciolini quelli di cinque, la maestra il pesce arancione!
Vi assicuro che i bambini si sono divertiti tanto anche se hanno dovuto lavorare con le forbici per ritagliare i pezzi dal cartoncino colorato. Io li ho incollati e ho aggiunto dei piccoli particolari per renderlo simpatico. Vi pubblico anche i cartamodelli che ho usato per riportare le sagome sui cartoncini e buon divertimento!



SIMPATICHE FOGLIE

Potete utilizzare questi cartamodelli per realizzare simpatiche foglie da mettere alle finestre o per decorare l'aula per l'arrivo dell'autunno. Procedete o colorando le schede e incollando i particolari del viso o riportando le sagome sul cartoncino colorato con la carta copiativa come ho fatto io.

 Buon divertimento!

 

 

 

 

 

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AUTUNNO

L'Autunno è cominciato, anche se l'aria è ancora piacevolmente calda! Quest'anno per il trimestre Ottobre-Dicembre il progetto multidisciplinare avrà il titolo: "La Foglia Autunnina ci presenta... l'Autunno". Il personaggio guida sarà Foglia Autunnina che accompagnerà i bambini attraverso un viaggio ricco di colori, di giochi e di filastrocche.

Copertina progetto

Clicca sui link per scoprire le varie tappe del progetto, le attività e le schede didattiche.

1.  CONOSCIAMO AUTUNNINA
2. GRAPPOLO
3. LE SORELLE CASTAGNA

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PRIMA TAPPA: AUTUNNINA

PRIMA TAPPA: CONOSCIAMO AUTUNNINA

1. Preparate l'atmosfera di attesa e di sorpresa predisponendo  cartelloni su cui avete incollato foto di paesaggi autunnali e di foglie al vento. Decorate poi l'aula con foglie di cartoncino e ghirlande.
2. Confezionate un sacchetto di cotone, in cui mettere delle caramelle, la lettera di Autunnina e un burattino a bastoncino raffigurante il nostro personaggio.
3. Fate trovare in classe il sacchetto,pieno di foglie di cartoncino incollate esternamente e apritelo...leggete il messaggio di foglia Autunnina,tra l'entusiamo dei bambini,che hanno finalmente scoperto chi è il mittente del pacco misterioso.
4. Iniziate una conversazione sul perchè cadono le foglie e portatene qualcuna raccolta in giardino o nel parco.
5. Analizzate le foglie attraverso i sensi.Ai bambini seduti in cerchio, chiediamo di passarsi le foglie di mano in mano e di percepire il colore, la forma, l'odore e la consistenza.
6. Fate poi l'esperienza con i bambini della camminata sulle foglie per far percepire la sensazione cinestesica attraverso i piedi nudi dei bambini.
7. Infine coloriamo la scheda di Autunnina con la digitopittura e proseguiamo nei giorni seguenti a lavorare sulle foglie.

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